依據課程指引六個學習範疇：體能與健康、語文、早期數學、科學與科技、個人與群體和藝術等，編排跨學科課程並包括知識、技能和態度等學習元素。透過跨學科/自主及全方位學習，發展共通能力，拓闊學習經驗。 1.多媒體學習 透過電子白板、視聽教材、電腦遊戲提升兒童的學習興趣。 2.正音正讀 透過遊戲、兒歌、故事培養兒童中、英文語音語言發展。 3.身心成長課程 由駐校社工為學生設計成長課程，關注兒童的身心發展。 4.閱讀文化 透過課堂及親子閱讀，培養幼兒閱讀興趣。